Авторский курс Юрия Павленко
Процесс-ориентированный коучинг (ПОК)
РАЗВИТИЕ ЛИДЕРОВ И ОРГАНИЗАЦИЙ
Process – Oriented Coaching School
Среди его корпоративных клиентов более 100 российских и международных компаний.
ОБ АВТОРЕ КУРСА
Павленко Юрий - магистр организационной психологии, США
Член международной ассоциации фасилитаторов (IAF)
Член международной ассоциации процессуально-ориентированной психологии (IAPOP)
Сертифицированный коуч (CTI, Netherlands)
Дипломированный консультант по управлению (SMC, Россия)
Защитил в PWI диссертацию на тему «Работа со скрытым сопротивлением в организационных изменениях. Инструменты Процессуальной работы для руководителей»
Основатель Школы процесс-ориентированного коучинга
Магистр психологии, МА «Организационные изменения и фасилитация конфликтов» (методология World Work, Process Work Institute, Portland, USA)
Подробнее
Школа Процесс-ориентированного коучинга создана для обучения процесс-ориентированному подходу к развитию лидеров, команд и сообществ.

Школа является площадкой для развития самих лидеров и для подготовки специалистов к работе с организациями и социальными системами.
О ШКОЛЕ
КОМУ ПОДОЙДЕТ КУРС?
Обучающий курс рассчитан на специалистов помогающих профессий: психологов, коучей, консультантов, которые работают или хотят начать работать с организациями. На курсе они получат новые взгляды на развитие человека, инструменты работы с лидерами и их командами.

Курс будет полезен для лидеров изменений. Они получат здесь глубокую личностную проработку и понимание систем, в которых они работают.
Процесс-ориентированный подход помогает людям достигать их целей, раскрывая потенциал человека, устанавливая контакт с сущностными аспектами личности, достигая состояния потока и используя энергию систем.

Школа формирует новый взгляд на личностные и организационные изменения как на процесс раскрытия потенциала и достижения целостности.
Процесс-ориентированный коучинг (ПОК) основан на методах и подхода Процессуальной работы (Process Work) и используется в работе с людьми в различных системах: семейных, организационных, культурных.

ПОК рассматривает человека как живую систему. Это значит, что человек как система обладает интеллектом, который создаёт структуру развития. Эта структура, в свою очередь задаёт динамику личностных изменений и организует поведение человека. Чаще всего, человек осознаёт только часть этой структуры и идентифицирует себя с ней. Мы называем это первичной идентичность или первичным процессом человека. Другую часть своей системы человек не осознаёт, она является бессознательной или вторичной частью.

Задача ПОК помочь человеку осознать вторичные части системы и интегрировать их в его жизнь, и тем самым помочь человеку стать целостным.

Становясь целостным, человек чувствует прилив энергии. В ПОК мы называем это инсайтом – моментом, когда все части человека объединились, и он чувствует эмоциональный всплеск. Как будто все пазлы сложились, и все стало на свои места! Очень часто человек описывает это состояние, как «вернуться домой», «найти себя», «вспомнить что-то давно забытое». Все эти метафоры говорят об одном – целостность – это правильное состояние для человека и он к ней естественным образом стремиться.

ПОК рассматривает вторичные проявления живой системы как сигналы скрытого потенциала человека, организации, сообщества.

Чтобы способствовать реальным изменениям, коуч должен обладать навыками фасилитации* естественного процесса развития на всех уровнях живой системы.

*- Фасилитация (от facilitate – "to make easy", помогать, облегчать, способствовать) – это профессиональная помощь в развёртывании естественных процессов развития живых систем.
Новые подходы
Новые инструменты
Новые клиенты
Личностный рост и профессиональный продукт
Сертификат
Вы освоите философию и навыки процесс-ориентированного подхода к развитию лидеров и организаций, дизайн-мышление как инструмент инноваций и создания продуктов, персональную бизнес-модель для реализации личного мифа в профессиональном развитии и карьере, сторителлинг и навыки презентации как инструмент диалога с миром и др.
Вы освоите инструменты понимания и разворачивания процессов развития в личности и в группе, достижения целей, реализации миссии, запуска проектов и создания новых продуктов. Так же вы освоите онлайн инструменты индивидуальной и групповой работы.
После курса вы сможете работать с руководителями, предпринимателями, лидерами изменений и их командами.
Вы сможете проработать себя, глубже понять свои особенности, ценности и сильные стороны, осознать свои роли в системах и создать свой коучинговый продукт, который поможет реализовать вашу мечту и личную миссию.
По окончании программы выдаётся сертификат об успешном окончании курса «Процесс-ориентированный коучинг: развитие лидеров и организаций» в объёме 84 часа.
ЧТО ПОЛУЧАТ УЧАСТНИКИ КУРСА
У вас есть возможность получить сертификат о повышении квалификации (условия получения повышения квалификации узнавайте дополнительно)

Программа курса выстроена и проводится с опорой и в соответствии с Ключевыми компетенциями и Этическими нормами коуча ICF (Международная Ассоциация Коучинга). У вас есть возможность стать членом и получить сертификацию ICF (условия получения членства и сертификации узнавайте дополнительно)
ПРОГРАММА КУРСА
Модуль №1
Лайф-коучинг: достижение личных целей и целостность
Этот семинар посвящен исследованию целостности. Участники изучают свои собственные первичные и вторичные процессы, узнают о своей целостности и о том, как помочь клиенту достичь его цели и быть целостным.

Семинар посвящён основным понятиям и инструментам процесс-ориентированного подхода к развитию человека и социальных систем.
Программа семинара:
✔ Схожести и различия терапии и коучинга.
✔ Модель процесс-ориентированного коучинга – AAII:
❯ Awareness – Осознанность / Восприятие.
❯ Amplification – Усиление.
❯ Integration – Интеграция.
❯ Implementation – Внедрение.
✔ Метанавыки коуча.
✔ Особенности коучинга онлайн.
✔ Динамика работы с клиентом онлайн.
✔ Структура коучинговой сессии.
✔ Карта процесса клиента и его запрос.
✔ Обратная связь от клиента.
✔ Что делать, когда клиент застрял.
✔ Использования тела и движений в работе с клиентом онлайн.
✔ Ролевая игра в индивидуальной работе онлайн.
✔ Работа с ресурсными фигурами клиента.
✔ Особенности работы в Skype, Zoom, Messenger и др.
✔ Разбор кейсов участников.
Модуль №2
Коучинг карьеры: развитие персональной бизнес-модели как реализация предназначения и личного мифа
На этом семинаре мы посмотрим на карьеру и профессиональное развитие как на процесс проживания личного мифа и реализацию предназначения человека. Мы рассмотрим инструменты, позволяющие развивать персональную бизнес-модель человека с опорой на глубокое понимание его ключевых ценностей и сущностных качеств.
✔ Работа над персональной бизнес-моделью как поиск аутентичности и смыслов.
✔ Шаблон персональной бизнес-модели.
✔ Описание персональной бизнес-модели.
✔ Работа с личным мифом.
✔ Пиковый опыт и проживание ценностей человека.
✔ Нахождение Пути сердца.
✔ Высшая / Низшая мечта в профессии.
✔ Empower Art – творческий способ раскрытия потенциала личности / команды.
✔ Развитие персональной бизнес-модели как реализация личного мифа.
✔ Разбор кейсов участников.
Программа семинара:
Модуль №3
Реализация мечты: психология и технология создания продуктов и запуска проектов
Семинар посвящен практике реализации мечты. К процесс-ориентированному взгляду на запуск и реализацию проектов мы добавим философию и подход дизайн-мышления к созданию человекоцентричных продуктов и сервисов.
Программа семинара:
✔ Запуск проекта – внутренняя динамика клиента.
✔ Личный миф и работа с ценностями клиента.
✔ Работа с ресурсными фигурами.
✔ Работа с сопротивлением.
✔ Ретроспектива проекта – оценка реализации.
✔ Разбор кейсов участников.
Понимание: исследование + эмпатия
Фокус: анализ и синтез + поиск инсайтов
Идеи: генерация идей + выбор лучшей идеи
Прототип: построение простых прототипов
Тест: проверка гипотез + выявление новых инсайтов
✔ Дизайн-мышление – технология создания новых продуктов.
✔ Креативность и инновации как процесс.
✔ 7 принципов дизайн-мышления.
✔ Процесс дизайн-мышления:
✔ Сессия дизайн-мышления для разработки новых коучинговых продуктов.
✔ Ярмарка идей, тестирование прототипов новых продуктов.
✔ Онлайн инструменты: IDEAflip, Mural, Miro, Trello и др.
Поддержка реализации проектов в коучинге:
Дизайн-мышление для разработки новых программ, продуктов и сервисов:
Модуль №4
Коучинг лидеров: взаимосвязь личностного и организационного развития
На семинаре мы исследуем то, как лидер влияет на организационную культуру. Как его процесс развития связан с процессом развития всей организации. Мы рассмотрим понятия «старейшенство», которое развивает идею лидерства и даёт лидерам новые ориентиры. В фокусе нашего внимания будут темы, расширяющие понятие лидерства: ранги и власть в организации, стиль и антистить управления и др.
Программа семинара:
✔ Лидерство и организационная культура.
✔ Лидерство, старейшенство и теория поля.
✔ Как личные барьеры (края) руководителя формируют организационные барьеры (края).
✔ Диагностика организационной культуры в коучинге:
❯ Когда коуч перестаёт быть нейтральным: считывание (Dreaming up) организационного процесса развития.
❯ Чувства коуча как информация для понимания скрытых динамик в социальной системе организации.
✔ Коучинг в организации. Триада: коуч – заказчик – клиент.
✔ Работа с руководителем как работа со всей организационной системой.
✔ Карта потенциала лидера.
✔ Цикл AAII для раскрытия потенциала лидера.
✔ Ранги лидера и степень его влияния на систему.
✔ Развитие коммуникативных навыков.
✔ Развитие стиля управления / лидерства.
✔ Ресурсные состояния и снижение стресса.
✔ Разбор кейсов участников.
Модуль №5
Коучинг команд: использование группового потенциала и создание синергии
На семинаре мы рассмотрим, как принципы и инструменты Мировой работы (World Work) и фасилитации помогают привнести глубину понимания происходящего в командах, создают условия для раскрытия группового потенциала и получения синергетических эффектов от командной работы. Важный вопрос семинара – как в онлайн воспроизвести ощущения личной встречи?
Программа семинара:
✔ Работа с группами онлайн.
✔ Групповая динамика и групповой процесс онлайн.
✔ Цели и задачи групповой работы.
✔ Роли ведущего (лидер, фасилитатор, эксперт, участник).
✔ Барьеры взаимодействия в группе:
❯ Понимание и смыслы
❯ Безопасность и доверие
Власть и влияние
✔ Коучинг в организации. Триада: коуч – заказчик – клиент.
✔ Трудное поведение в группе.
✔ Высокая мечта и ценности группы как основа для объединения.
✔ Работа с противоположными взглядами и горячими точками.
✔ Творчество в группе для переключение каналов восприятия.
✔ Как провести командную сессию онлайн.
✔ Инструменты онлайн работы с командами: Zoom, Mentimeter, IDEAFLIP, Jamboard.google, Google документы и др.
✔ Разбор кейсов участников.
Модуль №6
Диалог с миром: истории, которые меняют мир
Семинар посвящён историям, которыми мы делимся с миром. Как рассказывать истории о себе, как помочь клиентам рассказать их истории, и поделиться с миром чем-то важным.
✔ Самопрезентация и диалог с миром в профессии коуча.
✔ Мои цели, ценности, миссия.
✔ Путь героя как структура истории и структура процесса изменений.
✔ Двойные сигналы и раскрытие истории героя.
✔ Работа с запросом клиента как создание истории героя.
✔ Поддержка героя на его пути.
✔ Развитие уверенности, работа с внутренним критиком.
✔ Сторителлинг как инструмент маркетинга и коммуникации с миром.
✔ 9 техник сторителлинга.
✔ Разбор кейсов участников.
Программа семинара:
КУРС ПРОХОДИТ В ОНЛАЙН-ФОРМАТЕ
Вас ждут не вебинары и не видео-записи уроков, а настоящие интерактивные онлайн семинары!!! С отработкой навыков, работой в малых группах, активными обсуждениями, совместными работами на интерактивных онлайн досках и др. Вы на собственном опыте сможете убедиться, что онлайн инструменты позволяют воспроизвести до 95% активностей живого взаимодействия! + Создают новые возможности!
Между модулями предусмотрены онлайн активности, призванные поддерживать ваше профессиональное развитие:
ОСОБЕННОСТИ КУРСА
Супервизии онлайн
Практики онлайн
Индивидуальные коучинговые сессии онлайн
Телеграм чат для взаимодействия в группе
Домашние задания
Обязательные требования курса
Стоимость обучающих форматов и семинаров уточняйте у организаторов.
ВПЕЧАТЛЕНИЯ УЧАСТНИКОВ КУРСОВ
  • Алевтина Волынец
    Моя работа на курсе Процессуально - ориентированного коучинга удивительно легка и глубока одновременно.
    Юрию удается плавно серфить по волнам энергий, которые поднимаются в процессе курса. А поднимается их с лихвой! Прекрасное сочетание ощущений и структуры живут и укладываются долгое время, принося приятное послевкусие и шлейф изменений.

    Это похоже на то, что все ранее изученное встроилось к какой то невидимый, индивидуальный порядок, в благополучно мною созданную и только на меня работающую структуру. Такое прекрасное сочетание чувств образов и точной, определенной задачи - работает просто на ура!
    Уже на 4 встрече у меня прорисовался вектор, куда эту энергию, собственно направить, а главное, как!

    Что касается работы с клиентами. Появилось принятие разных форм и способов погружения работы с разными клиентами, на разную глубину. А благодаря моделям, схемам, четкая линия работы.
    Интересно, разнообразно, чувственно, реально. Все как в жизни, и даже больше.

    Благодарю, Юрий
  • Ольга Миледьева
    Хочу сказать огромное спасибо Юрию за такую на яркую и разноплановую программу по Коучингу.

    С методом работы и процессуальным коучингом в исполнении Юры, я познакомилась на сертификационной программе по Процессуальной Психологии. И когда случайно увидела его авторскую программу - не было сомнений - надо идти!

    Программа оказалась лучше, чем я ожидала. И она имеет два очень полезных и нужных вектора - во-первых коучинг как профессия, работа с клиентом, организациями, группами, их запросами и во-вторых коучинг, как инструмент для работы со своими запросами.
    И вот Юрий мастерски жонглирует этими инструментами, соединяя коучинг, нацеленность на результат и принципы процессуальной работы, направленной на освоение глубины, собственного потенциала, энергии, заставляя чувствовать кожей, а не только мозгами!

    Юра, спасибо от души! Благодарю не только за инструменты и твой профессионализм, но и как мастера, который так легко и непринуждённо умеет погружать в процесс.
    Работы в кругу, личные истории и кейсы, твоё личное видение тех или иных моментов, особо ценны.

    Потому что уже за период обучения, в свои собственные проекты я внедрила все что только можно было с наших модулей и супервизий, и могу утверждать - работает 100%. Во многом сработало, как тот недостающий процессуальный пендаль для моих аналитических мозгов.

    Некоторые вопросы реально пошли в рост, двинулись с мёртвой точки. В профессиональном плане пришло больше уверенности и готовности выходить в свет.

    Спасибо за твой личный подход и классную атмосферу обучения, исследования, за очень конструктивные фидбэки и поддержку!
  • Никита Михалко
    Здесь и сейчас хочу написать свой отзыв о коучинговой программе, которую я заканчиваю у Юрия Павленко.

    Что такое процесс-ориентированный коучинг (ПОК)?

    Сферой исследования для меня была разница между терапией и коучингом. У меня терапевтический и предпринимательский бэкграунды были наработаны за последние годы. Мне было важно это объединить в себе. Что и удалось с помощью ПОК, так как он работает больше с фокусом на цели и задачи. Это вертикальная ось. А горизонтальная ось – это работа с системой. Так как ПОК для меня выглядит более социально-ориентированным, чем терапия. Я прихожу к коучу, если хочу себя как-то предъявить миру, хочу сделать внутреннее и внешнее максимально релевантным. И потом нахожу дорожки, как могу этого достичь, как могу донести и масштабировать свое внутреннее в мир.

    Зачем нужен ПОК?

    В конце концов, ПОК нужен для того же, что и вся остальная психология – для прояснения неопределённости, внесение ясности на уровне мыслей, чувств, потребностей и желаний, стратегий. Так формируется ценностное ядро, понимание, чего хочу и как я могу этого достичь исходя из своих ресурсов.

    В чем отличие ПОК от других школ?

    ПОК как раз очень успешен в месте, когда мы прояснили, чего хотим. В этот момент вместо каких-то схем и концепций как вы можете это получить, ПОК предлагает вам исследовать это более иррационально (прежде чем рационализировать). Пройти квантовым путем, чтобы найти тот способ, который будет самым быстрым и приятным для вашего организма, да и что там, для вашего Духа, Самости. У нас в процесс-ориентированном коучинге это называется перейти через КРАЙ (сложные чувства, внутренние критики, ограничивающие установки).

    Само обучение было очень качественным, Юрий Павленко смог адаптировать его под реальность пандемии. Блоки поменялись местами, и мы работали с тем, что реально, актуально в моменте. Развили навык работы онлайн, и лично я освоил различные крутые инструменты работы с клиентом. Самое ценное для меня было даже не на обучающих блоках, а в промежутках – на супервизиях и практиках. Там удалось развить ценный навык работы процессуального коуча. И более того, очень рад, что как раз на коучинговой программе я смог доинтегрировать и распаковать все те знания, которые получил в течение 3 лет на обучении процессуальной работе.

    И очень благодарен Юрию за индивидуальную поддержку, когда это было нужно и важно, он включался и помогал разбирать мои личные кейсы!
ВИДЕО
Достижение цели и целостность

Достигая какую-то внешнюю цель, человек стремиться решить какую-то свою внутреннюю психологическую задачу. Понимание того, как эта внешняя цель связана с внутренней психологической задачей, создаёт условие для достижения гармоничного успеха. Гармоничный успех – это когда я достигаю и внешней цели и реализую внутреннюю задачу.

И возникает интересный вопрос: Что первично – достигая внешнюю цель, я решаю внутреннюю задачу или решение внутренней задачи позволяет реализовать внешнюю цель?

В процесс-ориентированном коучинге мы идём через помощь клиенту в решении его внутренней задачи, которая, в свою очередь, помогает клиенту достигать внешней цели или изменяет её. Но здесь нет догм, в каждом конкретном случае – это вопрос осознанности и исследования конкретной ситуации клиента.

В любом случае, достижение цели и целостность – это два в одном. И только вместе это позволяет клиенту реализовать долгосрочные позитивные изменения в его личной и профессиональной жизни.
Карьера как реализация личного мифа и предназначения

Личный миф человека – это сложный феномен, который содержит сущность человека, его уникальность, роль в мире, его ключевые ценности. Можно сказать, что личный миф человека – это его предназначение, реализуя которое он реализует свой большой человеческий и жизненный потенциал.

В школе процесс-ориентированного коучинга мы смотрим на карьеру человека и на его профессиональное развитие как на реализацию личного мифа и предназначения. С помощью различных инструментов мы помогаем клиенту осознать его Путь сердца – путь, идя по которому он максимально реализует своё предназначение.

Как попасть на Путь сердца, как его почувствовать? Этому помогает целый ряд инструментов, которые мы используем. Это и исследование начала нашего профессионального пути, нашего пикового опыта, который мы получили в профессии и в жизни, осознавание наших ключевых ценностей и др.

На самом деле, люди более чувствительны к ощущению своего Пути, чем могут даже думать об этом. Как только направляешь внимание человека на эту тему, чаще всего, всё становиться для него ясным. Такое есть ощущение, что в каждом из нас есть внутренний компас, который сверяет нас с нашим Путём. И задача часто стоит в том, чтобы начать им пользоваться.
Потенциал человека и его сигналы

Мы рассматриваем потенциал как вторичный процесс человека. Первичный процесс – это то, с чем человек себя идентифицирует. Вторичный процесс – это то, что находиться за рамками идентичности человека, и то, что «стучится» в жизнь человека, но не до конца ещё им осознанно и интегрировано. А замечаем мы потенциал человека в различных сигналах.

Сигналы потенциала можно разделить на 4 категории. И мы работаем с
каждой из них. Первое - мы работаем с ИСПОЛЬЗУЕМЫМ потенциалом – это сильные стороны человека, которые он не всегда до конца осознаёт и принимает. Второе – мы работаем с ЖЕЛАЕМЫМ потенциалом человека, куда мы относим мечты человека, его цель, а так же что-то, что может его привлекать или притягивать. Кроме этого, мы работаем с ОТВЕРГАЕМЫМ потенциалом, который можно обнаружить в проявлениях, которые человек стремиться избегать – это конфликты, симптомы и раздражители разного рода. Да, да, это тоже потенциал человека! И четвёртое – мы работаем с ПОЯВЛЯЮЩИМСЯ потенциалом. Находим мы этот потенциал на уровне, близком к интуиции – это едва уловимые флирты-заигрывания, они могут быть визуальными, звуковыми, тактильными и вкусовыми, а так же это сигналы ролей-«призраков».

Сигналы сами по себе не являются потенциалом. Они всего лишь «двери» или входы, доступы к потенциалу. Помочь человеку получить доступ к его потенциалу и интегрировать этот потенциал в жизнь – это и есть задача процесс-ориентированного коуча.
11 особенностей ПОК - Процесс-Ориентированного Коучинга

1. КЛИЕНТЫ НАХОДЯТСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗМЕНЕНИЙ. Клиенты приходят на коучинг с различными запросами. И если их уложить в одну полярность, то на одном полюсе будет – Я ЗНАЮ КУДА ХОЧУ, НО НЕ ЗНАЮ, КАК ТУДА ДОБРАТЬСЯ, а на другом – МНЕ НЕ НРАВИТЬСЯ ТАМ, ГДЕ Я СЕЙЧАС, НО КУДА Я ХОЧУ, Я НЕ ЗНАЮ. А между этими полярностями – огромное разнообразие жизненных ситуаций и клиентских запросов. И, если через призму этой полярности посмотреть на запросы клиентов, то становиться понятно, что клиенты в этот момент находятся в процессе каких-то изменений, и, чаще всего, «застревают» в них по той или иной причине. Или, другими словами, клиенты переживают кризис, «застряв» в изменениях, которые назревают или уже происходят с ними.

2. ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИСХОДЯТ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ. Изменения происходят на внешнем плане и на внутреннем плане. ИЗМЕНЕНИЯ НА ВНЕШНЕМ ПЛАНЕ – это достижение целей, реализация проектов. ИЗМЕНЕНИЯ НА ВНУТРЕННЕМ ПЛАНЕ – это психология человека, изменение его идентичности, изменение восприятия себя и других.

3. СТРУКТУРА ПРОЦЕССА ИЗМЕНЕНИЙ. Процесс-ориентированный коучинг даёт понимание СТРУКТУРЫ ПРОЦЕССА ИЗМЕНЕНИЙ. Давайте рассмотрим это на примере одного запроса – «Я ЗНАЮ КУДА ХОЧУ, НО НЕ ЗНАЮ, КАК ТУДА ДОБРАТЬСЯ». В данном случае, будущее – «Я ЗНАЮ КУДА ХОЧУ» – это ВТОРИЧНОЕ, то есть то, что пытается сейчас «войти» в жизнь клиента и присутствует в виде мечты. ПЕРВИЧНОЕ – это то, с чем клиент себя больше идентифицирует, его сегодняшнее ощущение себя, как он воспринимает себя. И в этом запросе есть ощущение сложности попадания в желаемое будущее – «НЕ ЗНАЮ, КАК ТУДА ДОБРАТЬСЯ». Двигаясь из настоящего в будущее, человек сталкивается со своим КРАЕМ – краем / барьером своей идентичности.

4. КРАЙ – ПРИЧИНА ЗАСТРЕВАНИЯ. Человек пытается достичь будущего состояния, но смотрит на весь этот путь через призму его сегодняшней идентичности, через тот мир, которому он сейчас принадлежит – культуре, ценностям, представлениям о том, какой я есть и т.д. И в этом есть проблема – глядя из состояния «Я СЕЙЧАС», бывает очень сложно понять, как оказаться в желаемом будущем.

5. БУДУЩЕЕ ПРИСУТСТВУЕТ УЖЕ СЕГОДНЯ. Процесс-ориентированный коучинг помогает клиенту оказаться в будущем на внутреннем плане. Мы берём желаемое состояние (ВТОРИЧНОЕ), помогаем развернуть его, прожить. Окунуться в мир, который ещё не реализован на внешнем плане, но который уже присутствует на внутреннем плане клиента. И проживая этот мир на внутреннем плане, мы помогает клиенту уже сегодня, прямо сейчас взять ресурсы, которые есть в этом желаемом состоянии.

6. ИНТЕГРАЦИЯ БУДУЩЕГО И НАСТОЯЩЕГО. «Перетягивать» человека из его сегодняшнего состояния (ПЕРВИЧНОЕ) в будущее (ВТОРИЧНОЕ) целиком – не совсем правильный путь. Наш подход – это интеграция тех ресурсов, которые человек берёт из будущего состояния уже сегодня и тех ресурсов, которые есть в его сегодняшней идентичности. Самые серьёзные изменения происходят с человеком, когда удаётся интегрировать ресурсы будущего (ВТОРИЧНОГО) и настоящего (ПЕРВИЧНОГО) в какой-то правильной пропорции. Правильная пропорция зависит от контекста, от человека, от его истории и многих других факторов.

7. ИЗНУТРИ НАРУЖУ. Интегрировав ресурсы будущего и ресурсы настоящего на внутреннем плане человека в какой-то правильной для него пропорции, мы помогаем ему реализовать изменения на внешнем плане.

8. ВЗАИМОСВЯЗЬ ЛИЧНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ. Любые личностные изменения человека завязаны на социальные системы, в которые он включён – семья, друзья, сообщества, организации, страна, мир. Края, которые мешают интегрировать человеку его желаемое будущее с настоящим, относятся не только к личности человека, но к социальным системам. Поэтому мы можем сказать, что каждый человек, который растёт личностно, развивается, совершает внутренние изменения, является (хочет он этого или нет) СОЦИАЛЬНЫМ АКТИВИСТОМ!

9. КАЖДЫЙ КЛЕНТ – ГЕРОЙ / ЛИДЕР. Реализация изменений всегда связана с теми или иными изменениями в социальной системе, в которую включён человек. Каждый наш клиент является ГЕРОЕМ, который совершает своё путешествие. Или, по-другому, ЛИДЕРОМ, который (хочет он того или нет) влияет на большие или маленькие социальные изменения. ЛИДЕРОМ, который меняет окружающий мир!

10. ПОТЕНЦИАЛ СЕБЯ БОЛЬШЕГО. Какую роль играет человек в сообществе? И почему он вообще хочет что-то реализовывать и меняться? Почему он чувствует зов героя, который отправляет его в очень непростое путешествие? Не простые вопросы! Мы часто выносим за рамки тему источника этого зова. Но, если подумать, то можно провести аналогию с жёлудем. Если посадить жёлудь, то, при определённых условиях, из него вырастит дуб. В жёлуде есть потенциал дуба. В человеке так же заложен ПОТЕНЦИАЛ СЕБЯ БОЛЬШЕГО! Человек ЧУВСТВУЕТ, когда он проживает путь, позволяющий реализовывать его потенциал или нет.

11. РОЛЬ В МИРЕ. Мы обращаем внимание на ПУТЬ СЕРДЦА или ПУТЬ ГЕРОЯ или СУДЬБУ, которую проживает клиент, меняясь сам и меняя при этом мир. Процесс-ориентированный коучинг помогает человеку РАСКРЫТЬ ПОТЕНЦИАЛ и РЕАЛИЗОВАТЬ РОЛЬ В МИРЕ, которая каким-то образом (мы не всегда знаем каким) ему предначертана.
КОНТАКТЫ
Подробнее о курсе
Подробнее
Подробнее
Подробнее
Подробнее
Подробнее
Подробнее
Подробнее
Узнать подробнее